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中國特点學徒制若何有效實施

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發布日期:
2020-12-22
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進入新時代,我國面臨著產業基礎高級化、產業鏈現代化的發展任務,職業教导在我國產業基礎高級化、產業鏈現代化的建設過程中具有重要地位。黨的十九屆五中全會通過的《中共中心關于制订國平易近經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標的建議》提出“摸索中國特点學徒制”和“建設高質量教导體系”的發展目標。摸索中國特点學徒制是黨中心基于國際國內發展環境及我國緊迫的發展任務所提出的具有戰略意義的目標規劃,明確中國特点學徒制的內涵及其實施路徑,有助于全社會凝集共識、构成力量、推動我國職業教导轉型升級、助力中國特点社會主義現代化建設目標的實現。

中國特点學徒制须要堅持“三個面向”

教导要面向現代化、面向世界、面向未來(“三個面向”),這是鄧小平同志1983年10月為北京景山學校的題詞。“三個面向”思维符合教导發展規律,符合廣大年夜人平易近根本好处,符合中國綜合國力晋升的戰略需求。新時代,摸索中國特点學徒制依然须要把堅持“三個面向”作為指導思维和行動方略。

面向現代化的中國特点學徒制请求職業院校實時跟蹤各行業、各領域最早進的科學技術、管理制度、服務標準,及時更新技術設備、管理制度、技術規范、培養筹划,面向中國發達地區乃至發達國家的經濟社會需求遴選學徒制的實踐導師,強化協同合营和多情势的激勵,尽力培養能夠適應和引領行業產業發展的高技能人才网job.vhao.net。

面向世界的中國特点學徒制请求職業教导進一步擴大年夜開放,與職業教导發達國家建立緊密聯系,及時引進國外先進教材體系、課程體系、管理制度乃至導師隊伍,圍繞前沿領域開展國際协作,高起點地實施學徒制。

面向未來的中國特点學徒制请求職業院校在制订發展規劃時要廣泛研究,邀請研究未來學的專家學者和具有豐碩原創性成果的資深專家研判經濟技術和社會發展趨勢,前瞻性地設置專業和實施學徒制,實現各專業學徒制所培養的人才网job.vhao.net能夠適應且引領社會各領域的發展。

中國特点學徒制须要扎根中國大年夜地

摸索构成中國特点學徒制是中國特点社會主義偉大年夜事業的重要組成部分,是容身中國大年夜地辦教导、走出一條符合中國國情與社情的職業教导新门路的根本请求。中國最大年夜的國情,一方面,人口眾多,經濟類型多,各領域各地區發展不均衡不充分;另外一方面,經濟總量大年夜,在中心集中統一領導制度下可以集中力量辦大年夜事。中國的國情社情请求學徒制不克不及自觉搬用國外的發展形式,要走出一條符合中國實際、具有國際競爭力和中國特点的現代學徒制之路。

摸索容身中國國情的特点學徒制须要從三方面著力。

一是履行線上線下混淆式學徒制,解決中國職業教导規模大年夜、一對一指導實踐師資缺乏的現實難題。職業院校要規范管理制度,健全協調機制,與企業、行業等潛在用人單位的實踐導師建立點對點的聯系機制,借助網絡將現場指導與網上觀摩有機結合,實現每組學生輪流接收線下指導和網上觀摩的教學安排,构成符合中國國情的混淆式學徒制度指導形式。

二是随机应变實施現代學徒制。現代學徒制是為了發揮學校教导與實踐導師各自優勢的教导教學組織制度。不合專業對實踐導師的需求程度不合,有些專業通過見習觀摩的方法就可以夠實現理論知識與實踐操作的轉化,不用定要實施嚴格的學徒制;有些專業依附集體講座指導和研習實踐場所視頻便可達到預期目標,也不用定要實施學徒制進行現場指導;有的專業必須在實踐現場反復磨煉才能控制要領,達到預期培養目標,這樣的專業才须要實施學徒制。這就须要当部分門聯合行業協會對職業教导的專業類型進行梳理,分出學徒制培養方法的需求等級,對于學徒制需求程度高的特定專業,國家须要設立特定專業學徒制搀扶政策,构成具有中國特点的學徒制管理制度。

三是建立學徒制管理委員會,統一領導全國學徒制實施。國家要充分發揮中心集中統一領導的制度優勢,请求全國各地成立學徒制管理委員會分會,吸納行業、企業、当局、高校等部門有影響力的人員參與委員會。學徒制管理委員會分會還需設立平常事務管理辦公室,周全負責學徒制的宣傳、資源整合、任务協調、問題解決等事務,為中國特点學徒制高效運行供给組織保证。

中國特点學徒制须要系統化保证

中國特点學徒制的有效實施须要思维觀念、司法制度、辦學經費各方面的協同保证。其一,我國傳統文明觀念對職業教导的發展有著潛在的負面影響,多數學生選擇職業教导并不是是興趣和才能傾向而至,職業學校學生學習基礎較差、學習動機較弱影響著學徒制實施的實際后果。其二,我國學徒制度體系尚不健全,缺乏現代學徒制有效運行的金融、財稅和行政許可等配套制度,也缺乏學徒制運行后果的評價制度,企業和行業協會參與現代學徒制積極性不高,職業院校也因內外倒霉身分的疊加而導致履行現代學徒制動力缺乏。其三,學徒制的經費保证力度不夠。學徒制须要一筆不菲的費用,一方面補貼企業實踐導師的辛苦付出,另外一方面補貼作為學徒的學生的額外開支。

要堅持集中全社會力量辦大年夜事的制度優勢,從輿論宣傳、立法、行政、經費等方面為中國特点學徒制供给周全保证。

起首,应用各類媒體加強對我國職業教导和中國特点學徒制的宣傳,宣傳職業教导對我國經濟社會發展的重要意義和所作出的巨大年夜貢獻,尽力改變人們輕視職業教导和學徒制的思维觀念,為中國特点學徒制有效实施供给思维認識保证。

其次,國家立法部門要加強中國特点學徒制的相關立法。圍繞金融、稅收、行政許可等方面展開立法,為中國特点學徒制的高質量實施供给司法保证。

再其次,当局執法部門要加強執法力度,按照履職盡責情況對相關当部分門、企事業單位、行業協會及時獎懲。同時,教导行政部門要拜托行業協會或社會專業組織對學徒制實施后果進行年度監測和階段評估,催促相關部門真正擔負起責任,齊心協力推動中國特点學徒制的高質量運行。

最后,当局、高校、企業聯合保证中國特点學徒制的運行經費。教导是社會公益事業,職業教导重要為处所經濟社會發展服務,是以处所当局有须要也有義務為職業院校的學徒制供给專項的財政補助。企業作為潛在用人單位也有責任拿出必定的利潤來補貼實踐導師,支撑學徒制的實施。職業院校作為學徒制的實檀越體,責無旁貸要承擔相當比例的費用。

總之,實施中國特点學徒制要堅持“三個面向”,要容身中國國情社情,要調動全社會力量,高質量地推動我國職業教导和中國特点學徒制的發展。

(作者:夏仕武 系中心平易近族大年夜學教导學院副院長、传授)

(轉自中國高職高專教导網,信息來源:《中國教导報》2020年12月22日09版)

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